第一篇 梁凯恩演讲观后感
昨天把电影公民凯恩看完了，开始觉得很一般，不过后来反思到自己，觉得这部影片还是有点意思的。
影片通过几位要宣传凯恩的人着手，通过对凯恩生前的两位报业朋友以及第二位妻子，最终靠凯恩的管家共同还原了一位杰出的报刊老板的戎马一生。
年少被别人领养，后觉得报纸比较有趣，凯恩遂开始了报业生活，报业追求实事求是，获得了百姓的一致追捧，他也曾一度成为最富有的人。
在即将参加竞选总统，且肯定会成功的前提下，自己的缺点暴露无遗，不在乎别人看法，只在乎自己的.想法和看法，导致竞选失败，离婚，又与歌女成婚，歌女本来唱的不好听，自己觉得好以至于给歌女捧到了较高的平台，但凯恩不顾世人的看法，也不顾及歌女不想唱的想法，一直在鼓励歌女不停的继续“丢人”，最终二婚也彻底破碎。
离世的时候嘴里念叨着玫瑰花蕾，也让人们不停的探究究竟为何物，影片最后给出了答案。
想想凯恩的自以为是，真的又好笑又生气。
结合自我，我年轻时不就是这样嘛，我以为她喜欢我，实际上却喜欢的是别人；我以为跟她关系挺好，但最终别人甚至不知道我的名字；我以为有些时候表达的意思很清楚，很多时候别人听的一团雾水。
自以为是，害人不浅，希望人人都不要拥有它。
第二篇 梁凯恩演讲观后感
梁凯恩演讲稿(精选多篇)麦档网
梁凯恩的人生感悟
事实上，只要我们注意观察自己的行为和感受，就能很快发现自己的才华所在。让我们一起来做下面这道题吧！第53章（关于发现天才的八个问题）
第一个问题：我最能表现出耐心的八件事是什么？
第二个问题：我做哪八件事比别人更快更好？
第三个问句：哪8件事可以让我废寝忘食，三天三夜不睡觉都能兴奋不已？
第四个问题：人们总是称赞我的八件事是什么？
第五个问题：当我听到8件最能激励我，或最能打动我的事情时？
问题6：我认为5年后我会在哪8个方面表现突出？第七个问题：我绝对不能接受我落后的八件事？
问题8：我想当我离开这个世界时，人们最可能怀疑我的八件事是什么？
如果我能认真完成以上8个问题，很多人会惊讶地发现，我的人才领域就在这里，而我从来都不知道！瞧我现在所走的路，竟然这样偏离我的天才，难怪我做得那么辛苦却总是力不从心，郁郁不得志，难怪我觉得工作就像是在受罪，难怪我的人生这么压抑，难怪……
你终于恍然大悟了！但那是建立在做完这8道题之后。我们特别做过统计，在《magic your life》的课堂上，竟然有一半的学员苦思冥想一个晚上，依然无法做完这8道题。
主要原因是我们经常沉浸在生活和工作中，很少分析自己，也很少系统地管理自己的生活。我们走错这条路太久了，以至于忘记了原来的路是什么。
没关系，即使是汽车，要掉转方向也要转动方向盘，更何况人生呢？我们来回答这八个问题，看看王启恩是如何找到自己的人才领域的。
第五篇4（梁凯恩的答案）
第一题：我对哪8件事最能展现我的耐心？
一。关于自我沟通分析、自传和培训课程的书籍；
2.设定和达到目标的过程；
3.办无懈可击的培训；
4.对待**的批评和误解；
5.对待公司的成长；
6。帮助我们的合作伙伴成长并实现他们的目标；
7.邀请世界第一名来演讲；
8个。举办破纪录活动（培训演讲）；
第三篇 梁凯恩演讲观后感
看过这部电影以后，感触很大，一是战争真的很残忍，二是瑞恩最终能够获救就是因为上尉的执行力强，三是一位伟大的母亲所承受的痛苦比想象中的要大的多。
八个人去营救一个人，到最后死了6个，这样到底值不值这个话题，从中反映了很多问题，也许他们为了不一样的目的去执行，但是结果只有一个就是要找到瑞恩!在找瑞恩的途中，他们有过分歧，我记得当时是因为上尉的原因把这次分歧摆平了——上尉的身世，一位教师，能够想象要成为一个杀人无数的人他承受的压力和痛苦有多大。
等到找到瑞恩的时候，他们有开始了另一场战争，到最后上尉的中弹也在向坦克开枪，明白救兵到来，这能够看出来，他的意志力很强，这点很佩服他!电影的结局是瑞恩获救，一向在按照上尉的一句话生活——要做一个正直的人!
当我看到瑞恩的母亲要同时收到三面美国国旗的时候，感觉这位母亲很伟大。为了让他不在理解到第四面国旗，才有了这部电影之后的演绎。
总结：执行力，坚持不懈的毅力。
第四篇 梁凯恩演讲观后感
《公民凯恩》的整个故事由“玫瑰花蕾”引起，“玫瑰花蕾”是凯恩临死前说的最后一句话。记者汤普森查访了能够解释“玫瑰花蕾”的与凯恩有关的人，从而揭开了凯恩的一生。在《公民凯恩》影片最后，那个写有“玫瑰花蕾”字样的雪橇板燃烧起来的时候，作为观众，似乎隐约明白了玫瑰花蕾的含义，一种失落的快乐？一种单纯的遗憾？还是一个寂寞的结局？又似乎，观众最终还是无法参透“玫瑰花蕾”的真正意义？……
然而，正是“玫瑰花蕾”这个未知的意义引出了《公民凯恩》这部电影本身的意义。
从形式到结构，《公民凯恩》大胆地突破了原有的好莱坞经典叙事模式。
在影片的开头，出现凯恩的官邸和大门，以及“禁止入内”的字样，配合上宏大而骇人的音乐，像是将观众导入一个悬疑片或侦探片；而到了接下来的场景里，像新闻纪实片一样介绍了凯恩这个人物；当新闻记者们谈论“玫瑰花蕾”，汤普森开始调查凯恩的一生的时候，又像是进入了传记片；到了苏珊演唱歌剧的那些蒙太奇镜头中，观众似乎看到了歌舞片的表现手法……由此可以看出，我们根本无法用经典好莱坞的类型去框定这部电影，它运用了好莱坞诸多类型片的元素，将好莱坞的模式首先从类型上完全模糊了。
好莱坞的经典叙事注重强调故事的客观化，要呈现一个基本客观的故事。而本片通过5大块的闪回场景展示了凯恩的一生。在汤普森调查和凯恩生活两条线的穿插之中，汤普森分别从塞切儿、他的经理伯恩斯坦、他的好朋友里兰、他的第二任妻子苏珊和佣人雷蒙那里了解了凯恩的童年、他的事业、他的私人生活（第一次婚姻）、他的中年以及晚年的事情等等。凯恩的一生就是在每个不同回忆者的叙事中串联起来的，带有很强的主观性，很多场景上，导演也是违反了时间顺序去安排情节。本片打破了以往电影顺序的线性叙事模式，而采用了多元叙事结构，灵活地使用了倒叙和插叙的技巧，并且突破了叙事的单一视点，而是用多个视角、各个角度去表现凯恩。好莱坞经典模式讲究一个封闭性的结尾，即故事从矛盾冲突开始，由解决问题结束，是戏剧化的故事结构模式。在本片中，却让观众根本看不到结局，或者说，观众看到的结局只是一个开放性的结局。也就是说有了冲突却没有化解，提出了疑问却没有解决。在“玫瑰花蕾”这个不解的谜题中，观众却获得了极大的思考和想象。汤普森最后说“没有任何一个字眼可以解释凯恩的一生”，让整个影片的结局变得暧昧不明，模糊不清，彻底突破了好莱坞式的清晰结局。用开放性的手法使得观众不必强行接受导演的意图，而有了自己能够感受的空间。也许这一点上，是对好莱坞经典模式最大的反叛。
在好莱坞的经典模式中，注重塑造那些类型化、平面化的人物形象。而在本片中，凯恩的性格似乎也并不明晰。当然也是由于本片多视角的缘故，观众除了能够直面凯恩死前的场景外，别的时候，凯恩不是出现在新闻短片中就是出现在别人的回忆之中。片中的五个叙述者，塞切儿、伯恩斯坦、里兰、苏珊以及雷蒙，他们分别呈现了凯恩的某一面，也是在呈现着一个复杂多面的凯恩。凯恩这个人物形象就在不同人物的各执一词中变得更为立体和鲜活，也具有了思辩色彩。比如伯恩斯坦是用同情及充满感情的方式回忆凯恩，而里兰则是用愤世嫉俗的语气谈论他和凯恩之间的关系……这都带上了观察视角的主观性，因而由这些视角出发的说法又不能完全说明凯恩的真正性格。影片只是在展现一个错综复杂的人物和人物的社会关系等等，却没有像以往的经典模式那样点破主题和人物性格，使得影片更具有了想象力和探索性。在经典的好莱坞中，经常塑造的是一些既拥有物质财富又拥有精神爱情的完美人物，而本片却只是叙述了凯恩怎样从一个充满理想、少年得志的`年轻人变成了一个没有友谊没有爱情的遁世者这样的一个过程，一种人生，显然已经与好莱坞塑造人物的模式背道而驰。
本片除了故事结构和人物主题对好莱坞模式进行了大胆的突破，在电影拍摄手法技巧上也有了全新的尝试。
比如本片开创并且运用了大量的景深镜头，使得画面在纵深上有了更多的变化与调度，大大增强了电影画面的空间的张力。这些富有意味的景深镜头使观众的视觉更具有真实性，并且要求观众
更积极地投人思考，甚至参与到场面调度中去。比如在展现凯恩的母亲与塞切儿签署契约的那个长镜头里，最初出现的看起来像是小凯恩的全景镜头，但是摄影机往后拉，带出了一扇窗，然后是凯恩的母亲，继续往后拉，凯恩的母亲和塞切儿坐在前景的桌子边签契约，凯恩的父亲则站在画面的左侧，窗外（景深处）小凯恩正在雪地里玩雪。这个长镜头就足以显现出导演的独特手法，将这一情节的复杂性同时地展现在画面中。若是在经典好莱坞的叙事模式中，这个段落一定会运用正打反打，连续性的蒙太奇剪辑来处理。这便是运用了深度空间的场面调度来完成画面表达。这种长镜头构成充分地体现了电影的特性，再现了统一的电影时空，比一般的剪辑程序更具有表现力。
本片还运用了大量低角度的仰拍镜头，使画面具有了非常独特的意味。本片角度最大的仰拍就是发生在凯恩人生最失败的时候，即竞选州长失败。摄影机的位置已经低到了地面，画面中已经看得见天花板，从而大大突出了这一个空间。在这样的镜头中，不但再现了场景的真实感，更重要的是营造了一种极其压抑的氛围，也暗示着这个巨人的失败，暗示着凯恩从一个成功者到一个落寞者之间的转折。
在一些特殊场景的剪辑上，本片也是独树一帜。比如在表现凯恩和爱米莉婚姻的恶化上，本片极其简明又巧妙的蒙太奇来表现。这个段落用了几个简短的片断简略地追溯了凯恩第一次婚姻的失败过程。仅仅是几次早餐场景的蒙太奇，从人物的台词、表情、化妆等表现了他们由亲密到敌对的过程。
之前的好莱坞经典电影的那些程式化的叙事法、戏剧化的结构原则、定型化的人物设置、单一的客观的视点、流畅的连续性的剪辑，在《公民凯恩》这部影片中已经被完全打破了。电影叙事话语在《公民凯恩》中有了全新的表达和突破，这对以后的更加现代化多元化的电影的影响是巨大的。
“玫瑰花蕾”的谜题到现在每个观众都可以各执己见，然而可以肯定的是，由“玫瑰花蕾”展开的这部影片摒弃了之前的电影美学原则，开创了现代电影崭新的时代。
第五篇 梁凯恩演讲观后感
《拯救大兵瑞恩》，斯皮尔伯格1998年神作，讲述了第二次世界大战期间百万大军登录诺曼底海滩，一小分队由约翰米勒中尉带领的美军士兵接到上级命令，冒着危险深入敌区拯救二等士兵詹姆士瑞恩的故事。
影片开头近半个小时的战争场面让我恶心，这么直观地看战士们在战争的各种残酷血腥的死法还是第一次。我一经想了半个小时了：瑞安和这群人有什么关系？
为什要拯救他？他怎么了？
半小时后答案揭晓了。诺曼底登陆成功。伞兵瑞安被困在敌人后面。他的三个兄弟都死于战争。他家的老母亲是唯一剩下的儿子。当美国作战司令部得知这一情况后，决定组织一支小分队营救米勒上尉及其7名下属，外加一份德文翻译的《厄本》。在战火纷飞、危机四伏的欧洲战场上，他们毅然上路，只为了上级的命令，只为了实现对一个自己不认识的母亲的承诺。
而死亡，随时可能到来。
我对暴风雨中的逃跑、危险中的伏击、长途旅行、兄弟相机的牺牲和希望的消逝感到困惑。有这么多人去救瑞恩牺牲这么多士兵吗？疑问不攻自破。
米勒上校把这次搜查看作是一场赌博，不知道他内心的痛苦。每个人在战争到来之前都曾有过美丽但与战争毫无关系，有一份称心如意的工作，生活幸福。米勒在对手离开时并没有表现出任何惊讶，但对他来说，战场上的任务比任何事情都神圣。
米勒说，把瑞恩带到兰布勒的家里会让我回到妻子身边，我回承担这个任务。你想退出？你想回去战争？
没关系。我不会阻止的。我甚至会帮你申请的。我只知道离家越远，我杀的人就越多。拯救可以挽回战场上的杀戮罪行，所以没人想再发动一次。
所有人生命的价值此时被大大的简化，即救出瑞恩，然后回家。陆续牺牲的战士，临死前都会说一句话，妈妈，我想回家。还有一封写好的带给家里的信。
因此，拯救大兵瑞安的终极目标与瑞安的终极目标是一体的，即实现对母亲的承诺，安全回家。这是人性中的同一个地方。没有人想继续战争，所以拯救瑞安可以避免战争。瑞安的安全家愿是米勒对他们安全家愿愿望的变相实现。
这是米勒和他的部下们拯救瑞恩的终极价值。
第六篇 梁凯恩演讲观后感
江恩是金融交易领域的高手，还是大赢家。他的魔术技术和科学理论必须为后代所学习。
纵观江恩的理论体系，主要有以下四方面：
（一）**理论
澄清**可能出现的**波段、**振幅和**目标值。依据这种理论，可以******的高度及高点位，或****回档的深度及低点位，从而既可以科学选择入市点，也可以合理选择平仓点。
（二）几何角度线
根据时间与**的关系，可以画出低点的上升角线和高点的下降角线。通过几何角度线的交集，可以确定**的涨跌力度以及一系列的支撑和阻力**，进而确定**未来的**位置和低位，引导交易者合理认势潜力和**。
（三）数字学
根据逆时针转动点或高点排列的方格图，可通过纵横向和45°角的斜向找到**的支撑和阻力位置。由此可以确定**未来的高低**，从而选择市场进入和市场退出**。
除四方图外，尚有六方图及轮中轮等，均各有妙用。
（四）周期理论
自熊市到第二个熊市，自牛市到第二个牛市，或某代表性峰值到第二个代表性峰值，典型谷值至第二个典型谷值便形成一个周期。按其周期长度可分成长、中、短三类。利用周期理论，我们可以科学地了解**未来的趋势和峰谷值，从而更容易跟踪趋势。
第七篇 梁凯恩演讲观后感
在距离今天这个和谐安定的社会六十年前，这个世界在法西斯这个战争狂人的误导下，充满了硝烟，完全没有和平。六十年转眼就过去，二战也早就结束了，有一位有心的导演斯皮尔伯格将它其中的一个感人的故事用电影这个形式记录了下来，感动了成千上万的观众。
电影开头就是，老瑞恩带着自己的家人来到米勒上校的坟前，向他的灵魂祈祷。自从俄马哈抢滩成功后，总部接到了瑞恩一家三兄弟都牺牲的消息，便下令让米勒一行人去救他。半途中，他们几个一个个地走向死亡，经过艰苦的努力，终于找到了瑞恩。但是，米勒一行人没有立刻走开，他们决定和瑞恩留下来守卫桥，最终米勒上校还是死了，死前还叮嘱瑞恩要好好活下去。
这部电影十分令人感动，每一个细节，不论是这些战士不惜自己生命去完成任务，还是拯救自己的队友，这种精神无处不感动着我们。瑞恩在这部电影中其实就是一个希望，一个目标，是米勒一行人收到的命令，他们对总部来的命令没有丝毫的懈怠，即使是与死神面对面，还是要完成任务。这种精神也是只有军人才有的。早在军训的时候，教官就说过了，走路的时候不喊停，即使前面就是墙也要走下去。
法西斯是凶恶的，是残酷的，但是即使恶势力在强大，永远是不会战胜正义的，因为他们长官与战士是没有感情的，像盟军的米勒上校就像爱自己的亲人一样地去爱自己的士兵，这种精神才是最重要的。
我们现在的生活虽然是没有硝烟的平静的，但是二战依然给我们了许多的启示，《拯救大兵瑞恩》同样告诉我们什么是爱，像爱亲人一样地爱自己的战友，自己的同学，这是最高的境界，也只有这样，才算是真正领会了二战这个血的教训！
第八篇 梁凯恩演讲观后感
《拯救大兵瑞恩》是著名导演史蒂文·斯皮尔伯格的一个力作，影片最大的突出特点是使用一种纪录片的拍摄风格，让二战那段沉痛的历史更加真实的展示在我们眼前。每一次枪响，都是一条生命的逝去；每一次的爆炸，都是对生命的亵渎。导演使用大量的摇摆镜头来展现战争的混乱与激烈。战争的伤害，让人揪心。
最初吸引我去看这部影片的原因自然是它人人称赞的口碑，虽然它与98年的奥斯卡最佳影片失之交臂，但却赢得了无数影评人和观众的一致好评，二战老兵看完本片后称之为有史以来最真实最震撼的反映二战的影片。曾听人说过在战争中最能反映出一个人的最内在的人性，这让我想起了中国的一句古话：大难临头各自飞，想想确实是这样。习惯了和平安逸生活的人们早已经体会不到战争时期的那种恐慌和危机感，自然也不会花太多心思去探求战争状态中人性的善恶。
这部片子有点想象的意味，八个人去救一个人，这样的事在真正的战场上可能不会发生。但他们仍然义无反顾的去执行，为的是不让一个年老体衰的母亲经历所有的儿子都丧命于战争的噩耗。这种饱含人性的虚构其实早以打动人们的内心，让我们不会再去过多的苛求它是否符合历史等林林总总的问题。这便是导演的高明之处，化有形为无形，变虚幻为真实。
我很喜欢影片一些片段的无声处理，在最残酷的地方表现得最脆弱。当金色的农场上，远处慢慢驶来一辆汽车，瑞恩母亲也慢慢的抬起头注视着那辆驶来的汽车，似乎明白了，步履蹒跚的走到门口，最终跌落在门廊上。一片寂静，没有台词，镜头从背后慢慢注视着母亲抽泣的背影，还有一张四兄弟的合影。在影片的最后，同样是一段无声处理。一次爆炸过后，米勒上尉用自己的意志，无力地一枪又一枪的打着坦克，他的脑海已经陷入一片嗡嗡声的空白，世界里再也没有炮火连天的声响，然而这画面的震撼力，却表现的更加悲壮轰烈。
世人都希望世界是和平的，就像影片中的母亲一样，一场战争让她损失了两个儿子，导演借这部片子表达了他对和平的期望，以及他的想法，这部影片，给了人们一种警醒，一种传达。
第九篇 梁凯恩演讲观后感
我听同学说《小羊肖恩》很好看，所以我就天天在看，我发现《小羊肖恩》不止好看，也好玩。
今天晚上我在看《小羊肖恩》的第二季，印象最深的一集是第37集。因为这一集讲的是：主人觉得用电太多，总金额999，999，900，000，000，99。他付不起钱，正当他想不起办法时，突然看到桌子上摆在制作风车的书，他打开一看，画着风吹风车，发电。然后到第二天早上，他就开始做风车，他锯呀锯，终于做成风车了，笑了。但是到了晚上，风车总是发出子拉兹拉的声音，羊群听不惯，这时肖恩爬到屋顶上，滴了几滴水，就修好了。但是意外发生了，肖恩一不小心掉到风车上了，小小羊提米觉得好玩，也爬到屋顶上，假装一不小心掉到风车上了，她妈妈看见了，急忙也上风车上了，他们三个玩起来了。其它的羊看起来也很好玩，一个接一个的上去。突然一只羊把羊毛缠到风车上了，风车转不动，结果主人那边的电视在看跨栏，跨的时候停下了。然后用倒着跑开了，主人很生气就把电视砸了砸，就修好了。一只肥胖的羊也上去了，但风车不能承受它的重量，就又反过来、正过来、反过来、正过来主人那边的电视也倒着跑、正着跑、倒着跑、正着跑第二天，主人把风车砍了，把木头烧了。
今天我看的《小羊肖恩》真好玩，希望大家也看一看。
第十篇 梁凯恩演讲观后感
拯救大兵瑞恩观后感（一）：
拯救大兵瑞恩观后感
这是一部荣获了五项奥斯卡奖的影片，但是，仅仅用它获得的荣誉来诠释这部影片是远远不够的，它带给我们的还不仅仅仅是传**争片的震撼与刺激。深刻的内涵是如此的精辟。在一部将近三个小时的影片中，我们不得不佩服大导演斯皮尔博格的力量。
我不想多说这部电影的情节。我想讨论的是它想表达什么——好好生活。
说这是一部十分血腥的影片不足为过。在登陆艇上的士兵们有的在默默祈祷，有的在亲吻自己的十字架，随着一声尖锐的哨声，登陆开始了!训练有素的德军士兵在极其有利的地形上进行残忍的防御，有的士兵还来不及下船就被打得血肉横飞。
成功下船的士兵们在冰冷的海水中艰难的移动，士兵接连倒下，血水染红了奥马哈海滩，身边是中弹的士兵临死的哀嚎，而你却决不能停下身来帮忙他们。可怜的盟军先锋队只能躲避德国在海滩上预先安排的障碍物。弹坑附近，有人在无助寻找自己的手臂，全然不顾身旁呼啸而过的子弹;有人被炮弹击破了肚子，肠子流了一地;还有一些士兵，冒着死亡的危险冲出掩体去拖一个中弹的战友，可就在接近的时候被一颗炮弹炸得四分五裂;甚至连久经沙场的米勒上尉也被眼前的景象惊呆了……诺曼底登陆，简直就是一次大**。
这次登陆虽然非常成功，但开辟了欧洲第二战场，扭转了反法西斯战争的局面
但是，诺曼底登陆的惨烈状况不亲眼所见是绝对不会坚信的，怪不得人们要铭记历史，原来历史是如此惨烈……这的确给了我们前所未有的震撼!1944年6月6日奥马哈海滩上的士兵和我们一样，也会恐惧，也会暂时忘记自己的信念，让人感觉士兵是活生生的人，是我们看得见、摸得到的。这，不一样于以往的影片——军官们极其沉着镇定，对于身旁**的炮弹视而不见;敌人就像白痴，炮弹就像炮仗，子弹就像bb弹，怎样炸就是炸不到人，炸不死人;士兵们表情庄严，一副视死如归的样貌，在枪林弹雨中穿梭自如，心中死死不忘“报效祖国，维护世界和平”或是其他的什么信念。
但这些东西不能移动我们。原因是不真实的。而影片《拯救大兵瑞恩》里的电影特技的运用还原了那段历史的真实，不是迷惑我们的眼睛，让我们看不清事实。感官刺激不必触动我们的心弦，教育效益的浓烈气味也不必触动我们的心弦，真正的力量就像雷电交加，可以震撼我们的心灵。
战争就应是被唾弃的东西，而不是造就英雄的工具，虽然那是个英雄辈出的年代!
故事就开始在刚刚登陆的奥马哈海滩上，瑞恩母亲的第三个儿子，彼得?瑞恩阵亡在奥马哈海滩上，可怜的瑞恩母亲今年将要收到三份阵亡通知，更不走运的是，她的第四个儿子，詹氏?瑞恩由于空投误点此刻不知所踪，于是，总部要求无论如何要将瑞恩带回来，于是，八个人，包括一个长官，为了一个三等兵踏上了征程……
这实不合理的。为什么赖安的生命比他们的更值钱？
德国人似乎是十恶不赦的，他们**犹太人，建立纳粹**，使欧洲人民生活在无尽的痛苦、压迫之中，但是就如《兄弟连》里说的那样“我们本以为德国人是世界上最**的人，但是，之后我们发现不是这样，他们和我们一样…也许在另一种状况下，我们就能成为朋友，有罪的只是一部分……一部分德国人”这些资料在影片里也是重头戏之一，当我们看见德国战俘在极度恐惧的状况下用生硬的英语一遍又一遍喊出“ilikeamerican”时，我们对于德国人的印象又是怎样?当八人小组中唯一的幸存者upham在楼道中与德国兵相遇时的那种默契，我们又是什么感觉?子弹是影片中最多的东西，但是没有那颗子弹的价值比得上upham的那颗，近距离目睹了德国人射杀自己朝夕相处的米勒上尉时，upham全没有了以前那种懦弱的眼神，他是一个会给德国人烟的，会跟德国人聊天的人。
他用子弹发泄导演的愤怒也许德国人只是在做别人的工作。
因此，战争的好处被导演戏弄了——他对一些人来说只是一个疯狂的游戏，但这个游戏极其残酷。
救救瑞安-瑞安是谁，瑞安在战斗中？为什么用八个人的生命来换取他的生命？那不是一两个字。
影片的最后，米勒上尉，就是救援小组的负责，临终前对瑞恩说了一句话“earnthis，earnit”……40年后，詹氏。瑞恩，站在米勒上尉的墓碑前，用颤抖的声音问他的妻子，“amiagoodman”“amistilllivingwell”，好好的活下去，便是对于米勒上尉最好的报答。于是，我们说“拯救瑞恩”，“瑞恩”已经不再是一个具体的人。
想想看，我们不就是活生生的瑞恩么?也以前有人为了不太值钱的我们付出过一些东西——也许没有七条命那么沉重，也许这辈子我们都不能回报他们……导演的意图就这样毫不拖泥带水地准确无误地表达在了观众的面前，就如同米勒上尉颤抖的右手，简单，深刻，给我们的触动久久不能平静……
2005年6月8日
点评：这是一部电影的印象。时间是四年前。每次我读它，我都有不同的感觉。是孩子17岁读高中时写的，做家长的在第一时刻读到内心还是很感动。
可以覆盖的不是年龄，而是信息直接进入人们的思维和内心。谨供阅读。
我们的同学罗耀和先生此刻郑州，当年也是意气风发，激扬文字。喜欢画画的金晓星，我记得他写得很好！在上海祝福他！
我不知道这部电影的主人是什么样的视角，我认为美国人不过是在向全世界宣扬他们的人权。瑞恩的三个哥哥都牺牲了，不能让他家绝后。不好这么夸张的崇尚老美，这是我的一点看法，请指教。
想想看，我们不就是活生生的瑞恩么?也以前有人为了不太值钱的我们付出过一些东西——也许没有七条命那么沉重，也许这辈子我们都不能回报他们……导演的意图就这样毫不拖泥带水地准确无误地表达在了观众的面前，就如同米勒上尉颤抖的右手，简单，深刻，给我们的触动久久不能平静……
这是一个高中生的作文。我们的共同期望是逐层讨论上述材料。
不是吗?
我和你完全不同。我不认为这和付钱有关。军人是在服从命令。导演意图的真正内涵是人权高于生命。
说明一下，美国的所谓人权，十分虚伪。俗话说会看看门到，不会看看热闹。别被梅勒的握手误导了。只是为了增强影片的吸引力。
此刻的小孩，知识面有些窄。你的孩子文笔不错，基本功很扎实。但我还是要说他没有真正读懂这部影片。暂聊到这，我有事。
《拯救大兵瑞恩》是一部伟大的战争片，它给予的不仅仅仅是对战争残酷的反思，更多对普通士兵内心人性的挖掘，一位高中生透过对电影情节描述，表达自已对剧中主要人物的态度，而后展开了关于战争的思考，值得肯定。jin
这实不合理的。为什么赖安的生命比他们的更值钱？
这主要是没有弄懂为什么要拯救瑞恩
我是个家长，但那时我没看电影。我只在报纸上看到一些情节陈述和评论。那孩子买了一张5元的碟片看。也许他对一些历史并不清楚，但从他对电影本身的理解中阐述出来的思想和感情至少是发人深省的。
能够展开讨论，也再次说明影片制作的水平及产生的深远好处。谢谢鼓励!
你能够**风行**器看一下。我正因对美国佬没有好感，导致认识上有些偏激，观点不必须正确。
美国人被迫卷入了第二次世界大战，他们不会为此做太多。诺曼底登陆是苏联红军入侵德国得已场战斗，美国人必须为战后的势力范围而战。一位美军退役上尉回忆这场战争时是这样描述的，“盟军登上海滩后手端卡宾枪的士兵吓的两腿筛糠，扒在海滩上，有的一动不动，有的一点一点向前爬”。
可见，他们是依靠优势装备打赢这场战争的。
如果八路军新四军有这样的渡海潜力，登陆后会出现什么样的情况？
拯救大兵瑞恩观后感（二）：
《拯救大兵瑞恩》是一部战争片，一向以来我都很少看战争片，正因总有那么几个片断，太残酷、太血腥，使人无法直视。因此，随着时间的推移，遇到这种画面时，我总是下意识地把头低下，但这部影片让我真正感受到了战争的残酷和对生命价值的新认识。
电影一开始，老瑞安带着家人来到米勒上校的墓前，为他的灵魂祈祷。奥马哈成功营救海滩后，司令部接到瑞安一家三兄弟全部死亡的消息，命令米勒一行营救他。在半途中，他们几个都慢慢的走向死亡，但是经过艰苦的发奋，皇天不负有心人，他们最后找到了瑞恩。
但是，让人疑惑的是，米勒一行人没有立刻走开，而是他们决定和瑞恩留下来共同守卫桥，但是最终米勒上校还是死了，但是临死前还不忘叮嘱瑞恩要好好活地下去。
是啊！战争总是最残酷的，它常常使普通人无辜牵连。在烛光下，当几个大汉露出他们的柔情的一面时，我忽然发现，他们也只是普普通通的人啊，也有自己的家室、自己的生活；他们也会聊八卦、开玩笑，他们谈论的事情和我们平常谈论得是那么相似。
没有人天生就是英雄，而只是为了某些人的野心，却让大批大批的无辜者牵扯进来一齐受害。
从这部电影中，我们能够看到，战争不光是政治的延续，它也会给我们所有的人留下不一样的记忆，有的惊栗，有的惨烈，有的悲痛，有的……但有一点是相同的：它给人们带来最多的是难过。
拯救大兵瑞恩观后感（三）：
刚刚看了电影《拯救大兵瑞恩》，里面有几个场景给我留下了深刻的印象。
首先，1944年6月，盟军在奥玛哈海滩登陆。影片中，盟军登陆艇里，士兵们在海浪的颠簸中，很多人都难受得呕吐了。很快，登陆艇到达奥玛哈海滩前沿，刚才的难受变成了恐惧：
有的士兵在胸前划着十字，祈求上帝保佑；给观众印象最深的是一名士兵咬了咬自己的护身符——十字架……，舱门打开，德军的mg42机枪开始招呼了，前面的士兵纷纷中弹，后面的士兵于是从侧面往水里跳，照样没有能够躲过弹雨。呵呵，影片还对掉进海里的士兵作了一些特写，就是他们在海水下方被子弹击中，鲜血直流。据说一般子弹在水里的有效杀伤力只有3米，状况真的是这样吗？
接下来，美军士兵虽然登上了海滩，但是被德军机枪火力压制而无法前进，美军在海滩上**枕籍（顺便插一句，当时登上海滩的除了美军外还有英军，澳大利亚、新西兰等国的军队，在影片中，我们好象只能看见美军的身影）；炮弹不时在人群中炸开，一名救护兵的肠子给炸了出来，倒在地上不停地叫着“妈呀，妈呀”，坚信这样的场景谁看了都不会遗忘。美军最后打开一个缺口，冲到了敌人的工事后面，用手雷、火焰喷射器攻击工事里的敌人。德军腹背受敌，纷纷投降。
美军喜爱杀俘虏是他们的光荣传统了。
在这部影片也有体现：两名德军士兵扔下枪枝举着手从工事里钻出来，两名美军端着枪对准了他们，德军士兵求美军不好杀他们，不知是那两名美军是真不懂还是假不懂，说着“你们在说什么”，冷不丁地一梭子干掉了他们。
影片中这段表现当年奥玛哈海滩的十多分钟的激战是真实、让人震撼的：在战争面前，个人的生命是那样脆弱。看过许多二战影片，像这样具有震撼力的场景并不多。
受命寻找瑞恩的小分队在德军阵地前，经过一番激战后，消灭了几名德军，并且抓住了一名党卫军士兵。他们让那名德军挖个坑把死去的那名美军埋了。这个场景很个意思：
可能是那名德军见军医比较和美吧，他挖了一会儿坑，就和军医边抽烟边聊天，此时此刻，他忘记了恐惧，仿佛和军医是朋友一般。小分队的其他成员过来了，他连忙跳进坑里，继续挖坑。美军让他上来他也不上来。
可能是他知道自己要被美军杀掉了，想用这种方式来感化美军，换取一条生路吧；他不停地向美军求饶，把救助的目光可怜巴巴地投向军医。小分队的成员都想杀了他为死去刚死去的那名美军报仇，只有军医反对。军医向约翰·米勒中尉求情，约翰·米勒中尉思考再三，同意了军医的求情，放走了那名德军。
这为之后的故事埋下了伏笔。
第十一篇 梁凯恩演讲观后感
我们身为健全人，不可能感受到盲人的痛苦，也不可能感受到聋人的痛苦，更不能感受到哑巴的痛苦。可是，又忙又聋又哑的人，那个人感受到的是无法用语言来形容的痛苦，无法与人交流，无法看见别人的行为，也无法聆听别人说的话，这种痛苦无比的生活，只有海伦凯勒受过，但他无比坚强，没有被困难吓倒，用自己无比坚强的意志顽强的活了下来，成为著名的作家。
那天我们班集体**了《海伦凯勒》这部电影，这个电影讲的是海伦凯勒小时后学习经历的>故事。海伦凯勒只有19个月的光明，他小时候得了个病，病好了后，海伦从此告别了光明和声音，这时候同样是盲人的安妮莎莉文（半盲）小姐走进了海伦的生活，当起了海伦的家庭教师，从此，海伦的人生发生了巨大的改变。海伦的感知和理解能力很高，但对她来说教书并不容易。海伦不喜欢她。老师只能先慢慢地接近她，然后慢慢地叫海伦各种知识。
老师又一次想教她“水”这个词。他们一起来到井屋。老师的一只手在打水，另一只手在海伦受伤的地方拼写“水”这个词。突然之间，海伦似乎明白了一些事情。她立刻明白了语言的奥秘。就这件事，唤醒了她的灵魂，从精神上给与了他光明、希望、快乐、和自由，从此，她求知的欲望油然而生，努力的奋斗后，最终成为了有名的作家。
黑暗并不可怕，但是人必须有客服黑暗的>勇气，用自己刚强的意力克服苦难，海伦虽然与人交流有困难，但是海伦的灵魂是不屈的，不怕别人嘲笑，努力奋斗，最后必定成功成才。
有人得了艾滋病，没有了生活的勇气，去报复社会，去自寻短见；但是有的人得了艾滋病，他并没有被病魔吓倒，反而鼓起生活的勇气，去坚强的生活，为自己的理想而奋斗，他们也会成功。
海伦没有放弃生活。上帝从不放弃任何人，除非他放弃了自己，最终什么都没有。我们何尝不想想正面面对困难，不屈服，努力的为自己做出贡献，为社会做出贡献，这样的人，也是一样的生活，活的还有意义，我们为何不学学'海伦精神'呢？
海伦凯勒观后感（二）
今天，我在张老师家看了一部非常感人的电影——《残而不变的海伦凯勒》。海伦在这本书中的执着精神让我知道，生活中的困难在海伦面前是微不足到的。其次，安妮小姐的耐心值得学习，因为只有足够的耐心和毅力才能克服一切困难。
在生活中，有些父母因为从小娇惯孩子，什么事都替孩子操办。这个习惯会让孩子不会自主思考，事事都靠父母，孩子长大以后，却什么都不会做；有些父母则让孩子先把自己的事情一心一意做完，然后再让他帮爸爸妈妈。这样教育孩子，会让他们有“做自己的事”和“乐于助人”的意识。
以后孩子长大以后会很勤快，乐于主任。前途很光明，也会像海伦一样。
一个人要想有所成就，不是条件的好坏，而是奋斗的精神和足够的耐心。很多人不成功的时候总拿前方困难重重来当挡箭牌。记住：只有坚持不懈和足够的耐心才能成功。
海伦凯勒观后感（三）
今天，有幸**了有关海伦-凯伦的故事影片，由此不禁燃起许多思考与感受。
影片介绍了海伦·凯勒，她出生在一个富裕的家庭，本应过着无忧无虑的生活，但在她19个月大的时候因为猩红热失去了视力和听力。从此，生活在一个黑暗、孤独、寂静的世界里。
尽管有父母的爱和仆人的精心照料，凯勒逐渐变得叛逆和暴躁。打人摔东西成了常有的事情。也许是因为没有人能理解盲童的心理，父母的爱，以及对他人的关心。在她看来，这些都变得毫无意义了。
寂寞和>孤独让他变的与同龄孩子相比，显得极端、畸形的人格。
最后，她遇到了她生命中最重要的人，安妮·莎莉文小姐。这里，也要特别介绍一下这位对海伦人生起着极端重要性的人：她在麻省出生，因为沙眼是她差点失明，但在一连串手术后，得以重见光明。
他从桑普金斯创办的盲人学校毕业，成为一名盲人教师。后偶然被安排教导海伦凯勒。
或许是因为有过相同遭遇，又或者是命运的安排，当安妮老师第一次接触海伦，在安妮老师独特的交流方式下，海伦很快的接受了她，还为他主动提包，安妮老师不肯，他还动手打老师。
最初的教学，自然是很困难的，海伦-凯勒自幼生活在一个无声黑暗的世界，她虽然能够接触得到外界的事物，可却感觉不到，在她的脑海里，没有对事物的映像，更不用谈，要教会她语言。再之，父母过分的溺爱，使得海伦变得很是任性、自我，也很蛮横、暴力。教学并不顺利，海伦总是不愿意听从老师的想法，她不想在身边，但安妮老师不放弃。
再到后来，由于老师强硬的措施，使得海伦的父母，因为心疼孩子，想选择放弃。但安妮老师仍然坚持。在她看来，海伦很聪明，但她需要耐心和毅力。
终于，有一天，安妮老师在苦无办法的情况下，她强拉着海伦，来到了抽水机旁，她把海伦的小手拉到了喷水口，使劲的打水，水从喷口喷出，水流到了海伦的手上。接着老师又在海伦的手上，写了‘water’这个字，海伦突然张口说出了‘water’。那一刻，所有人都激动不已，同在荧幕前的我也感受到一种撼动。
但海伦的父母认为这已经足够了，坚持不再需要安妮的帮助。不过安妮老师并不以为这已经足够，在劝说海伦父母不成功的情况下，于是他们约定好了日子，老师坚信只要坚持，就会有成果。后来，海伦和安妮老师住在一起。安妮老师经常带海伦去接触外面的事界。然后每次海伦给什么东西留下印象，安妮都会教他说话。
就这样一直坚持着。直到后来，海伦对这个世界也有了新的认识，她不再叛逆，不再反复无常。更重要的是，安妮教会她坚持，永不放弃希望。从此，海伦凭借这些优秀的品质和智慧，成为一位伟大的盲人和聋哑作家、教育家、慈善家和社会活动家。
影片看完，我也初次看到了一个盲人孩子的内心世界与生活，他们的童年是如此的让人不解，却很让人深思。海伦是特殊的，同样也是代表着很多类似于她的残障儿童的遭遇。
这些孩子，他们先天缺失了正常孩童应该享受的对自然，对事物的了解，他们获取知识与理解的方式，变得与正常孩子，有着截然的不同。所以，自然而然的他们会变得内心孤独，或变得狂躁，又或变得无所适从，对生活失去的乐趣。待人对事变得冷漠无谓。
所以，就必须给予他们更多的照顾，特殊的方式去教育，去启迪他们。
海伦是幸运的，但如此大的成就，自然不会只是运气，这还得益于，他的启蒙老师安妮-莎莉文的教导，再到后来，海伦自身的精神，那种永不放弃，坚持不懈努力的精神。
海伦的例子，同时也告诉我们，残障儿童的世界，先天是与正常儿童不同，但是如果通过正确的教育，正确的引导，他们也会是社会的一大重要力量，并且发挥出他们人生本有的价值。
要做到这些，需要的是个人、社会和国家共同的努力。首先，国家要加大对残障教育的投入，同时支持社会力量对残障儿童的照顾；社会则要做到对残障儿童更多的照顾和关怀；个人则要做到尊重残障人士，乐于帮助残障人士。
只有借助外界的帮助，这些特殊但其实很普通的一群人，才能够真正懂得，才能够真正明白，这个世界对他们的意义，他们对这个世界的意义。这是需要培养他们那种对世界热爱、奉献精神，而能够让他们做到这些的，除了他们自己以外，更多的是需要我们去帮助、去启迪。
第十二篇 梁凯恩演讲观后感
此刻已经看完这部片子一个多小时了，但是情绪还是不能平静，还是很堵得慌。片子里的血腥、战争的残酷、人性的折射……都给我的心灵强烈的震撼！总有那么几个片断，我都不忍看，下意识的把头别开。很佩服斯皮尔伯格，他找的切入点都令我感触颇深……
战争，永远是最残酷的！它使平常的百姓也被无辜的牵连。在烛光下，当几个大汉露出他们的柔情的一面时，我忽然发现，他们也只是普普通通的人啊！也有自我的家室、自我的生活！他们也会八卦开玩笑，他们谈论的生活片断和我们的是那么相似！没有人是天生的英雄！只是为了某些人的野心，却让大批大批的无辜者受害。
当瑞恩和队长在谈论和哥哥们在一齐的生活时，我感到很痛心。从那么幸福的场景，一下坠落到死亡边缘，那种对心灵的冲击力，连我这个旁人都不忍看。很多人害怕死亡，我想是因为他们对未知的恐惧吧~其实死亡本身并不可怕，可怕的是你不明白你在哪天会突然消失，毕竟时光还有那么多你留恋的东西啊~或许很多人咒骂那个不敢开枪的家伙，若是他敢在关键时候开枪，可能就不会酿成那么惨的杯具了，但是，这也是最真实的地方啊~并不是每个人都能够在关键时刻成为英雄的，人性也有脆弱的时候！
都说对敌人的宽容就是对自我的残忍，是啊！若是他们不放过那个德军，他们的队友就不会死在那人的枪下了。可在战争中，没有谁对谁错，成王，败寇！
此刻，我生活在和平年代，真好……
看一部好片子，净化一次心灵，真好……我期望成为英雄。
第十三篇 梁凯恩演讲观后感
时代在变，感动不变，今天，我怀着无比崇敬的心情观看了《令人敬佩感动的，其中帮助困难病人的好医生梁益建让我印象最为深刻，他用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心！
梁益建，医学博士，四川省成都市三医院骨科主任。梁益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3000多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。近可能的为患者着想，是梁益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗，他处处为病人节省费用外，还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。
碰到有钱的朋友，他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。20xx年，梁医生在凉山州木里县遇到一个年轻患者刘正富，当时即给他许诺，“你等着，我帮你找到钱就回来接你。”1年后，梁益建驱车7小时，去木里县接刘正富，并为他实施了手术。
为了给这些贫困患者赢得更稳定的求助渠道，梁益建博士团队从20xx年开始与公益基金合作。据不完全统计，目前获得帮助的患者接近200位，金额近500万元。他用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心！
感动中国评选委员会给郭小平的颁奖词是：自谦小医生，却站上医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生;你用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。
感动中国，感动我们的心灵。他们衬托着我们中华民族的文明，放飞追逐着我们的中国梦。中国梦，凝聚中华儿女的百年期盼，让感动中国十大人物，烘托我们美好的中国梦，支撑我们美好的中国梦。
第十四篇 梁凯恩演讲观后感
20世纪是一个可以令人惊愕的时代，人类历史上还没有哪一个年代有过如此多的危机、灾难和战争。许多事情都发展得那样极致。
“人”是相当复杂的动物，他可以不了解自己身处的这个时代，但足人却无法忘记时代所带给自己的爱恨情愁悲欢离合。在那个大背景下，“人”是渺小的，但在人类的各种情感下，时代的一切也同样显得那么脆弱无力。
看《拯救大兵瑞沪恩》时，“泰坦尼克号”刚刚驶过，观众们的情感在那漆黑的电影院里迅速地做着转换。
和许多战争影片一样，发生在二战时期的《拯救大兵瑞恩》有着同样恢弘的战争场面，同样的厮杀和毁灭，八位青年为了保护那位老兵毋亲的最后一个儿子—瑞恩，而奔赴战场做了一次生与死的牵赌。
有人不禁要问：“八比一”值吗？实际上那根本没有可比性，虽然那八位青年同样也有母亲，同样也有着尽孝的责任。但是，“战争”是什么？难道那仅仅是“人性”的极致，是生与死最直接的交锋吗？同时它还是一个民族的立场，一个国家自我得卫的方式。在那个以战争为武器谋求幸福，以“死”换取“生”的时代，“人”没有单纯的生命。瑞恩就是这样，在人们眼中，他是无数母亲心中的象征，心中的牵挂。看到瑞恩，母亲们就仿佛看到了自己的儿子，于是了便感到了彼此的存在。而那位母亲也一样，她是身在战场的无数战士们的母亲，是那些在战火梢烟中用血肉杭争的儿子们的生存寄托。于是那八位青年所守护的其实是属于那个时代的梦，而不是简单的数字概念。
于是，“值”与“不值”在那生死的一瞬间表露无疑：
在人类的诸多危机中，生存危机似乎是一个永远倍受关注的主题，走过了战争的人们似乎更能深刻地了解“活着”对于一个人、一个家庭和整个社会意味着什么，人类是战争的主导者，但为什么历史会发展，用战争来控制人。这样的“本末倒置”似乎并不仅仅是在讥刺这种解决问题的武力手段，同时也在向世人揭示一种“人性”，一种可以面无表情地面对死亡的“人性”。人的本性是追求自由、和平。这种本能甚至可以瓦解民族仇恨、政治立场，可是却无法逃脱人们求生的渴望。战争让这个世界变得混乱不堪，让身在其中的人们被迫去做出“不是你死就是我死”的残酷选择。
第十五篇 梁凯恩演讲观后感
《公民凯恩》作为一部制作于上世纪四十年代的影片，它的经典地位是后世诸多制作精良的影片所不可企及的，时至今日还能在影史排行中位居榜首，能够毫不夸张的说这是一部堪称“教科书”式的影片。
影片《公民凯恩》讲述了美国报业大亨查尔斯·凯恩的一生，由凯恩之死揭开序幕，记者汤姆逊开始调查凯恩临终时所说的“玫瑰花蕾”。他去查看凯恩的领养人撒切尔的日记，得知凯恩幼年即离开了父母，虽然获得了大笔抚养费但是凯恩并不开心；然后汤姆逊找到凯恩早年板报的合伙人伯恩斯坦得知了凯恩的发家之路还有感情生活；依然没有关于“玫瑰花蕾”的消息，汤姆逊又去找李兰，李兰是凯恩以前唯一的朋友，但之后李兰无法忍受凯恩的独断而离开，在李兰回忆中凯恩的婚姻事业都开始走下坡；最后汤姆逊找到凯恩的第二任妻子苏珊，苏珊也因无法忍受凯恩的自我专断而离开了凯恩。凯恩至死都是孤身一人，而汤姆逊最终也没能明白“玫瑰花蕾”的含义。直到最后在大火中，我们看到凯恩童年的滑雪板，上面写着“玫瑰花蕾”。
由“玫瑰花蕾”开始，跟随着汤姆逊追忆了凯恩的一生，线索明晰，完成了对人物一生的精炼概括，其描述方式夹叙带议，有来自报纸媒体还有熟悉凯恩的人的所表达的对凯恩的看法，由此为我们呈现出一个相对完整的凯恩的形象：这是一个童年不幸的人，他有钱有权却难得拥有爱，想爱别人却使爱成了伤害，在别人看来他是一个只在乎自己的专断的独裁者。此外影片也提出了自己的观点，这是带给给观众的一个视角，影片中的所有人都无法理解凯恩，但是最后我们理解了，凯恩一向念念不忘的“玫瑰花蕾”就是他的童年和母亲在一齐的时光。
《公民凯恩》是一部完整的人物传记影片，有记录有评价，将一个人的一生囊括进两个小时，信息量巨大且高度集中，而并无杂乱无章之感，可见奥逊·威尔斯在戏剧化表达方面的独到功力。
按照布莱克·斯奈德在《救猫咪》一书中所提出的故事结构图分析这部影片——不明白布莱克当初在撰稿时是不是以《公民凯恩》为参考的——《公民凯恩》的故事结构竟然几乎与布莱克的结构图丝毫不差，简直是剧本写作的完美范本。所以《公民凯恩》在故事资料的设计上几近完美。
在以前电影技术还不像这天如此发达的时候注重的是故事资料，形式完全为了更好地展示资料，有了一个好的故事内核接下来就看如何去表现，就形式来分析这部影片也大有话可说，以构图、场面调度和色彩灯光为例。仔细分析每一个镜头都会发现导演极细致地透过构图表现了人物处境及人物关系，如凯恩的父母与撒切尔在室内的三角构图，既确保了画面构图的平衡又表现出了始终居于中心或前景的母亲与处于画面边缘的父亲之间的主次关系；(观后感guanhougan)由于奥逊威尔斯的以前是舞台导演，所以十分注重场面调度，尤其是群戏的场面更可见其功力，如在艾米丽带凯恩来苏珊家这场戏：人物有凯恩，凯恩的妻子艾米丽，凯恩的情人苏珊，凯恩的对手格蒂斯，这是一个矛盾激化的时刻，情节紧张人物关系复杂，而奥逊威尔斯还能臻于每个画面、动作、走位，原本在众人的争论中凯恩处于后景黑暗处，这是一个被动的地位，当他绝不甘心被人摆弄时走上前，处于前景而且在构图上还表现出他高于其他人的形象，从而表现出他再居主导；在色彩方面，虽然这是部黑白片没有丰富的色彩，但是奥逊威尔斯却很巧妙地运用了色彩的比较，如在穿黑衣服的众人中突出了白衣服的凯恩，在白色的门前突出了穿黑色衣服的凯恩；另外用光，表现人物情绪低
落情绪时使人物处于黑暗中，表现人物用心情绪时使之处于光亮中，用光和色传达出人物心理，再有运用光突出人物神态，如由下往上打出的骷髅光让人神态可怖等等。
总之，从专业角度来分析，《公民凯恩》是能写出一部书来的，无怪乎人们能在这许多年后还把它捧得这么高。或许这不是一部足够引人入胜的影片，没有宏大的场面，没有视觉特效，没有外来生物灵异事件，但这绝对是一部用有限的材料讲出精彩故事的影片，是踏实认真做出来好的片子。
第十六篇 梁凯恩演讲观后感
梁凯恩是一位来自新加坡的演说家和培训师，在全球范围内备受欢迎。他的演讲主题多样，从领导力到个人成长，都能给听众带来深刻的启示和有价值的经验。最近，我有幸收听了梁凯恩的演讲，下面我将分享我的观后感。整场演讲中，梁凯恩首先分享了自己的人生经历，他的父母早逝，他自己也在年轻时失去了爱人。但是，他并没有沉沦，反而从这些挫折中汲取力量，坚定地走上了自己的成功之路。这让我觉得，没有什么可以阻挡一个真正有梦想、有勇气的人。
梁凯恩接着介绍了“MAXIMIZING YOUR POTENTIAL”的理念，并让我们了解如何实现这个理念。他说，要实现最大化潜力，首先要认清自己的优势和不足，要善于发挥自己的长处，同时也要关注自己的弱点并加以克服。其次，要有目标和计划，追求卓越的行动和结果。再次，要有正面的心态，即把困难视为挑战，坚信自己可以克服难关，而不是退缩。
在演讲中，梁凯恩通过讲述真实的故事和成功案例来展示自己的这个理念和方法的实际效果。我非常受启发，意识到每个人都有自己的潜力和资源可以开发和利用。每个人也都应该不断跨越自己的舒适区，挑战自己的极限，这样才可能突破自己，实现人生的巅峰。
演讲的互动环节也很精彩。梁凯恩邀请来几个观众上台，通过让他们互相合作解决问题，来展示团队合作的重要性。他还鼓励听众在日常工作和生活中多和他人沟通、合作和互助。
总之，梁凯恩的演讲让我有了不一样的启发和思考。他的最大化潜力理念、跨越自我舒适区的思路，激励我们坚定自己的信念，找到自己的方向，并通过努力实现自己的人生目标。我相信，只要我们掌握和应用这种理念和方法，就可以过上更加充实和美好的人生。
第十七篇 梁凯恩演讲观后感
《拯救大兵瑞恩》描述诺曼底登陆后，瑞恩家4名于前线参战的儿子中，除了隶属101空降师的小儿子二等兵詹姆斯·瑞恩仍下落不明外，其他3个儿子皆已于两周内陆续在各地战死。美国陆军参谋长马歇尔将军获悉了这一事件。出于人道主义原因，他命令前线组织一个8人小组，找出在茫茫人海和枪林弹雨中生死未卜的二等兵詹姆斯·瑞安，并将他安全送回后方。下面让我们一起通过以下的观后感一起来了解。
如果真的有一种情感可以使人荡气回肠，如果真的有一次行动可以让人感慨万千;那么这种情感一定是超越普通情感的伟大情义，这次行动也一定是一次伟大的行动--影片《拯救大兵瑞恩》所表现的就是这样一种情感，这样一次不计报酬、为人类的解放事业作出自己贡献的大无畏行动。《拯救大兵瑞恩》于1998年上映，鉴于以前客观条件的限制，一直没能够好好欣赏这部战争题材历史上的经典影片。通过老师在课堂上的推荐，我开始看这部经典作品。这部电影堪称战争题材史上的里程碑。
记得这部**在我读初中的时候就看过，不过在当时并没有什么感觉，也许是太小了的缘故。直到现在把它又看了一遍后，深有感触。
《拯救大兵瑞恩》是一部描写二战时期的影片，讲述了盟军一只八人小分队潜入德军后方，历尽千辛万苦，终于成功找到并带回一位名叫瑞恩士兵，把他送还给他那已失去四个儿子中三个的母亲的故事。重温60多年前惊天动地的诺曼底登陆战的恢宏场面，让人惊骇的目睹了战争的激烈和残酷，给人以战争真实性的视觉冲击和声音震撼。壮丽的战斗场面，血腥的诺曼底战役，整个奥马哈海滩都被士兵的鲜血染成了红色。
影片采用纪实手法展现血性的战场，震撼人心，导演着力刻画战争中人物与人性表现的关系。汤姆汉克斯的精彩表演使这部电影更加精彩和出色。
《拯救大兵瑞恩》以第二次世界大战中，最惨烈的诺曼底登陆为背景，通过一系列的自然主义拍摄手法再现了上世纪那场为人类解放而战的战争。1944年当百万大军登陆诺曼底海滩时，一小队由约翰--米勒中尉(汤姆---汉克斯饰演)率领的8名美军士兵却深入敌区，冒著生命危险拯救一名士兵詹姆斯瑞恩(麦特---戴蒙饰演)。詹姆斯·瑞安是四兄弟中最小的。他的三个兄弟都在战斗中牺牲了。
为了不让这位不幸的母亲再承受儿子的损失，美国作战司令部司令决定派一个特别小组将她唯一的儿子安全地从战区救出。该拯救小组的任务就落在了刚刚完成登陆任务的约翰.米勒上尉(汤姆.
汉克斯饰演)身上，而米勒上尉和他的部队刚刚经历过奥马哈海滩登陆战的惨烈激战，**很大，此时米勒已经顾不上闲暇歇息，而必须组建一支小队即刻出发开始拯救任务，他匆匆地挑选了几位身边较为优秀的士兵，然后又临时从别的部队征召了几名专业兵种，在别的部队还在原地休整的时候，米勒的八人小队又开始踏上长驱直入敌方占领地带，在茫茫未知的广阔地域中寻找一名叫瑞恩的士兵的征途。当小分队的士兵们陷入敌区，各种困难和危险相继扑面而来，人力和装备的严重不足，对语言与地形的不熟悉，还有路边墙角随时可能埋伏着的危险的敌人，面对身边的战友们一个个相继倒下去，他们逐渐开始怀疑这项任务的合理性：为什么这一个士兵，就值得让八名士兵去冒死拯救?
为什么瑞安的生命比他们的生命更有价值？但是，他们不顾疑虑，坚决执行上级的命令。而救赎之旅也犹如一条死亡之路，一条考验战争中每个人人性观念和价值观的漫长之路，一条充满自我矛盾和自我救赎的道路。
经历过千难万险之后，小分队终于在某处激战正酣的地带找到了这名士兵瑞恩，然而抱有强烈意志与责任感的瑞恩并不愿意与米勒一起离开战场，此时前方有大量敌人正在接近，大战一触即发，瑞恩与米勒还有所有的战友们都将经历一次更为严峻的考验，到底是谁的生命更有价值呢?而为了盟军的顺利挺进，他们又决定留了下来一起参加桥头保卫的战役。力量的对比是悬殊的。
尽管他们进行了精心的部署，把有限的人力进行了最合理的布局，也曾一度阻止了德军的前进，但是面对不断涌来的德军和炮火威力很大的"虎式"坦克的进攻，他们只能且战且走，在桥头最后的防线，身负重伤的米勒上尉在冲锋枪枪弹打光的时候，无助地却很决然地向坦克连连发射手***，奇迹出现了--随着一声**的声音，坦克被摧毁了--盟军的"野马式"轰炸机及时赶到!桥头保住了，援军陆续地赶到了。生命垂危的米勒上尉弥留之际对着俯身过来瑞恩只是轻声地说了一句：
"好好活着，不要辜负大家。"
米勒上尉只是美军的一名普通上尉，但为了执行上级的命令，他带了7名士兵去找瑞安，最终死亡。为了一名毫无关系的士兵而搭上八名士兵的性命，这种牺牲是否值得?从常理来看，它是荒谬的。
但是从人性角度来看，它却是合理的。米勒上尉最后牺牲前的那一句话无疑深化了影片的主题，引发出对人类人性的思考：人类这种至高无上的品质和大无畏的精神，体现出生命的可贵和人类对亲情的渴望、对家的思念和依赖。
《拯救大兵瑞恩》无疑是一部好的战争题材的影片，具有里程碑和划时代的意义。
《拯救大兵瑞恩》是一部战争片，一直以来我都很少看战争片，因为总有那么几个片断，太残酷、太血腥，使人无法直视。所以，久而久之遇到这种画面总是会下意识的把头别开，但是这部影片使我真正感受到战争的残酷和对生命价值的重新认识。
电影一开始，老瑞安带着家人来到米勒上校的墓前，为他的灵魂祈祷。奥马哈成功营救海滩后，司令部接到瑞安一家三兄弟全部遇难的消息，命令米勒一行营救他。途中，他们几个人慢慢死去，但经过努力，皇帝愿意帮助别人，最后他们找到了瑞安。
但是，让人疑惑的是，米勒一行人没有立刻走开，而是他们决定和瑞恩留下来共同守卫桥，不过最终米勒上校还是死了，但是临死前还不忘叮嘱瑞恩要好好活地下去。
是啊!战争永远是最残酷的，它往往使平凡的百姓也被无辜的牵连。在烛光下，当几个大汉露出他们的柔情的一面时，我忽然发现，他们也只是普普通通的人啊，也有自己的家室、自己的生活;他们也会聊八卦、开玩笑，他们谈论的事情和我们平常谈论得是那么相似。
没有人天生就是英雄，只是为了一些人的野心，却让大量无辜的人一起卷入苦难。
当瑞恩和队长在谈论和哥哥们在一起的生活时，我感到很痛心。从那么幸福的场景，一下坠落到死亡边缘，那种对心灵的冲击力，连我这个旁人都不忍看。很多人害怕死亡，我想是因为他们对未知的恐惧吧~其实死亡本身并不可怕，可怕的是你不知道你在哪天会突然消失，毕竟时间还有那么多你留恋的东西啊~或许很多人咒骂那个不敢开枪的家伙，若是他敢在关键时候开枪，可能就不会酿成那么惨的悲剧了，可是，这也是最真实的地方啊~并不是每个人都可以在关键时刻成为英雄的，人性也有脆弱的时候!
据说对敌人的宽容就是对自己的残酷。是啊~如果他们不让德军走，他们的队友就不会死在那个人的枪下。可在战争中，没有谁对谁错，成王，败寇!
现在，我生活在和平年代，我希望世界永远和平。
第十八篇 梁凯恩演讲观后感
米勒上尉只是美军的一名普通上尉，但为了执行上级的命令，他带了7名士兵去找瑞安，最终死亡。为一个与之无关的士兵牺牲八个士兵的生命，值得吗？从常理来看，它是荒谬的。
但是从人性角度来看，它却是合理的。米勒上尉最后牺牲前的那一句话无疑深化了影片的主题，引发出对人类人性的思考：人类这种至高无上的品质和大无畏的精神，体现出生命的可贵和人类对亲情的渴望、对家的思念和依赖。
《拯救大兵瑞恩》无疑是一部好的战争题材的影片，具有里程碑和划时代的意义。
第十九篇 梁凯恩演讲观后感
星期五，我们满小的同学去政府礼堂看了一场电影，名字叫《少年邓恩铭》。邓恩铭是贵州水族人，是中国共产党创始人之一，也是唯一一个参加过中国共产党第一次全国代表大会的少数民族。
这部电影主要讲了邓恩铭少年时代和鬼子、汉奸斗智斗勇的故事。我觉得鬼子真坏，无恶不作，比武中在武器上涂上毒药，还用暗器伤人，最后还把校长和老师杀害了。孩子们很聪明，武功好，各有各的长处，合起来打鬼子，团结一心。高老师的武功很高，也很有智慧，可是最后却被那些坏人偷偷地杀死了，有正义感的女校长也被杀害了。真让人气愤！
我们要向邓恩铭学习，从小立志，不向侵略者屈服。如果有一天那些可恶的鬼子再来打咱们中国，我们一定把他们打得落花流水。
第二十篇 梁凯恩演讲观后感
还记得他们放走的那个德国人吗?最后反过来被他所杀时那种凄迷的眼神到底想说什么呢?这就是战争，没有所谓的仁慈吗?
恐怕人人都会在那个士兵躲在楼梯上害怕的哭泣，而他的战友已经快被敌人杀死的时候而近乎愤怒了吧!再我们眼里，他懦弱的近乎无耻，在他自己看来，他可能也会痛恨自己吧，因为直到这样的危难时刻，我们和他自己，才同时如此清晰的通彻了他的内心。
这便是战争了，有卑鄙也有崇高，有懦弱也有果敢，强烈的对比才能更深刻的彰显人性。这不禁让我们思考：我们那些平日里隐藏在安逸之下的最深层的东西，到底是怎样的呢?如果面对战争之时，会有怎么的表现呢?这是一个很让你恐惧的问题，因为有时候我会发现自己竟然会感到底气不足!
瑞恩，这个八条命换来的年轻士兵，并没有令我们感到失望。正义勇敢的他的内心也在经历着痛苦和挣扎。不单单是失去兄弟的痛苦，还有对为了救他回去而牺牲的几个士兵的愧疚和感激。他无法去扭转什么，因为大家已经为他做了能做的一切，不计任何代价。他所做的，不是立刻转移撤退以保全自己，而是留下来和这群热血男儿共同作战。这不是鲁莽，而是一种高于生命的责任。他所能做的，是在以后的任何一个时刻，都提醒自己好好的活着，活的有意义，不单为自己，还为了活在他心中的八个忠魂。这将是贯穿他一生的动力。直到他头发花白的时候，仍然会为这些动力和自己的坚持激动的热泪盈眶。
最后，当米勒中尉无力的躺在那，一枪一枪的射向敌人的坦克的时候，我从他即将熄灭的眼睛里，甚至看不到一丝的绝望。直到最后的一刻他都在坚持，这种坚持往往能创造奇迹。
轰隆震天的坦克爆炸声和上空呼啸而过的飞机，是一个昭示希望的开始。
其实奇迹不光是电影中才有的神话，就好像《肖申克的救赎》里告诉我们的一样：什么时候都不要放弃了希望。能做到这一点，已经是奇迹了。
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